Masterclass Kick-off Innovatietafel Licht & Gezondheid

In samenwerking met het Intelligent Lighting Institute van de Technische Universiteit Eindhoven (TU/e),  de Nederlandse Stichting Voor Verlichtingskunde (NSVV) en Uneto-VNI staat deze masterclass 30 januari geheel in het teken van Licht & Gezondheid. Hoe zetten we adaptieve verlichting in voor de verhoging van ons welzijn en de vermindering van stress?

Lees meer

Excursie ONE

Wij vinden het belangrijk dat nieuwe, innovatieve kennis doorgegeven wordt in het onderwijs! Daarom werken wij vandaag graag mee aan excursie ONE

Lees meer

Kennisvragenbank: niet zeiken, vragen stellen!

Op woensdag 29 november 2017 organiseerde KIEN Innovatiemeesters de themabijeenkomst Kennisvragenbank: niet zeiken, vragen stellen! Onder leiding van Gert Bogers (projectmanager Kennisvragenbank) liet een 20-tal professionals uit de installatiebranche zich in twee uur tijd meevoeren in de noodzaak van (technische) wetenschappelijke kennis bij innovatieprojecten. De Kennisvragenbank is een speler die het innovatieproces voor de installatiebranche aanzienlijk kan versnellen, maar dat vergt wel een belangrijke eigenschap: durf en de wil om vragen te stellen!

Lees meer

De do’s en dont’s rondom cybersecurity in de beveiligingsbranche

Op woensdag 29 november 2017 organiseerde KIEN Innovatiemeesters de kick-off innovatietafel Cybersecurity in de beveiligingsbranche. Naar aanleiding van de inspiratie bijeenkomt op 13 september stond deze themabijeenkomst volledig in het teken van cybersecurity. In twee uur tijd werd nagedacht hoe de beveiliging in de beveiligingsbranche verbeterd kan worden en werd de rol van de installateur en diens kansen nader belicht.

Lees meer

Basisscholen zoeken een oplossing voor problemen met Wi-Fi

Op woensdag 29 november 2017 organiseerde KIEN Innovatiemeesters de themabijeenkomst Frisse scholen: data over licht. Naar aanleiding van de inspiratiebijeenkomst op 13 september hadden een 15-tal professionals uit onderwijs en techniek zich aangemeld deze volgende stap. In twee uur tijd werd nagedacht over een wat er nodig is om een pilot te starten en welke ambitie hieraan gekoppeld mag worden. Met veel enthousiasme en kennis werd in twee teams hieraan gewerkt. Conclusie: de techniek, een proeflokaal en de wil is er; nu nog een goede projectaanpak en organisatie om de juiste coalitie samen te brengen. Daarbij werd als ambitie afgegeven om binnen 1 jaar één proeflokaal in het basisonderwijs te voorzien van data over licht.

Lees meer